Книга "Социально-психологические проблемы девиантного поведения детей", Белоусова З.И., Овсянникова В.В.

Краткое описание/вступление:

ости переместился из
сферы "ума" в сферу "тела".

Одно из главных возражений против 08М-III состоит в том, что его
составители верят в существование медицинской модели "умственного забо-
левания". 08М-III исходит их того, что все анормальные мысли и поведен-
ческие реакции являются только симптомами некой болезни, лежащей в их
основе.
20

Диагностика девиатгного поведения в указанных справочниках разви-
вается и совершенствуется вместе с прогрессом науки. Причем в цивилизо-
ванном обществе, как было уже указано выше, стремятся понять и устранить
причины девиантного поведения. Человек, совершивший преступление под
влиянием какого-нибудь психопатического состояния, считается больным, а
не преступником.

На гуманном отношении к нервнобольным пытаются спекулировать
настоящие преступники, симулируя приступы душевной болезни. На эту тему
написано немало романов и сценариев.

Однако факт остается фактом: девиантное поведение надо рассматри-
вать не как нечто, выходящее за пределы цивилизации, а как часть этой ци-
вилизации, такую же неотъемлемую, как грипп, инфаркт и астма.

По данным Макконнелла, на 1984 год 1,4 млн. американцев были по-
ражены синдромом "антиобщественной личности", а 13,1 млн. страдали от
повышенной тревожности, 2,4 млн. болеют навязчивым неврозом, 10 млн.
являются носителями аффективного психоза.

Таким образом, статистика говорит в пользу того, что такого феноме-
на, как "абсолютно нормальный человек" в природе не существует. Вопрос
лишь в том, каков допустимый разброс девиаций, вне пределов которого
речь уже должна идти о патологической девиации.

Коррекцией стандартных девиаций призвана заниматься, прежде все-
го, семья. Второй по степени важности социальный институт, в котором ра-
ботают профессионально подготовленные к этой деятельности - школа. На-
конец, в тех случаях, когда девиантное поведение приобретает общественно
опасный характер, в дело вступают специальные исправительные учрежде-
ния, которые, правд