Книги в электронном виде

Карнеги Дейл / Шесть способов расположить к себе людей

в то же время рыцарственен: к первому выступлению в роли он послал телеграмму звездам труппы и буквально засыпал каждую хористку, участвующую в шоу, посланными из Америки розами. Однажды, попав под влияние модной теории о пользе поста, я в течение шести суток воздерживался от приема пищи. Это было не трудно. К концу шестого дня я меньше ощущал голод, чем к концу второго. Однако, и мне и вам известны люди, которые сочли бы себя преступниками, если бы оставили своих домочадцев или служащих без пищи в течение шести дней. В то же время они легко лишают их в течение шести дней, недель или даже лет душевного внимания и признания, в котором последние нуждаются определение лести, которое стоит

Видал Гор / Почему нас ненавидят

ребления наркотиков: если наркотики будут продаваться по твердой цене, то это никому не принесет прибыли". Будет ли сделано хоть что-то разумное? - спрашивал я. "Американцы в той же степени привержены идее греха и воздаяния, как и зарабатыванию денег, а борьба с наркотиками столь же большой бизнес, как и их распространение. Поскольку комбинации греха и денег невозможно противостоять (особенно если речь идет о профессиональном политическом деятеле), ситуация будет меняться только к худшему". Мне кажется, что уж пророком-то я оказался довольно хорошим. Средства массовой информации постоянно осуждают наркокультуру, и каждое на свой лад винит страны вроде Колумбии за то, что они подчиняются железному закону спроса и предложения, которому мы как страна поклялись в вечной

Эллиот Джеймс / Холодное, холодное сердце

ое предложение меня не соблазняет. - Подумай хорошенько, Майк. Сколько времени тебе еще осталось здесь торчать? - Со скидкой за хорошее поведение? Около двух лет. - И ты предпочитаешь просидеть еще два года, лишь бы нам не помогать? - Все что угодно, только бы не помогать вам. - Послушай. Я понимаю, ты не простишь никого из нас за то, что мы бросили тебя в беде. Но поверь, мы пытались помочь. Просто из кожи вон лезли. Позволь же нам хоть сейчас вытащить тебя отсюда. - Я сказал: твое предложение меня не соблазняет. - Почему? - Потому что ты все врешь, - сказал Калли. - Неужели я не вижу, что ты пытаешься повесить мне лапшу на уши? Ты забываешь, с кем имеешь дело? Я много раз выручал заместителя директора из самых затруднительных положений. А теперь

Кондорсэ / Теория прогресса

итику? Если полезно наблюдать различные общества, существующие одновременно, изучать их отношения, почему не было бы также полезно проследить жизнь этих обществ в беспрерывной преемственности времен? Допуская даже, что эти наблюдения могли бы быть оставляемы в стороне при искании отвлеченных истин, должно-ли ими пренебрегать, когда речь идет о практическом применении этих истин и о создании насущной науки. Разве источником наших предрассудков и бедствий, которые они за собой влекут, не являются предрассудки наших предков? Исследование происхождения и влияния заблуждений разве не является одним из наиболее верных средств рассеять одни и предупреждать другие? Разве мы находимся уже на той ступени развития, когда нам не при

Гейне Генрих / Собрание сочинений том 6. (в архиве 9 файлов)

Њз «Ёбм алж абЄЁҐ ¤ ¬л, ‚ Ї« вмпе, ­ Ј«ге® § Єалвле, ‘ б®Є®« ¬Ё ­  агЄ е. ‚б«Ґ¤ §  ­Ё¬Ё Ї а®¤Ё©­®, Ќ  ®¤а е, ­  в®йЁе Є«пз е, …е « бЎа®¤ Ё§ а §­ле ¦Ґ­йЁ­, Ѓ « Ј ­­® а бд࠭祭­ле. ‹Ёж  Ўл«Ё ®зҐ­м ¬Ё«л, Ќ®, Є«п­гбм, ¤®ў®«м­® ­ Ј«л,-- Џ®е®в«Ёў® § §лў «Ё ђ §аг¬п­Ґ­­лҐ 饪Ё. Ћ, Є Є ўбҐ §¤Ґбм «ЁЄ®ў «® -- ‚®© а®Ј®ў Ё §ў®­ЄЁ© е®е®в, ‘ўЁбв ЎЁзҐ©, Ё ॢ, Ё ЄаЁЄЁ, ‹ © б®Ў Є, Ё а¦ ­мҐ Є®­Ґ©! ѓ‹Ђ‚Ђ XIX Ќ® ў б।Ё­Ґ Є ў «мЄ ¤л ’аЁ Єа б ўЁжл «ҐвҐ«Ё; џ ў®ўҐЄЁ ­Ґ § Ўг¤г ’®в ваЁ«Ёбв­ЁЄ Єа б®вл. € ®¤­г г§­ « п ба §г: ‹г­­л© бҐаЇ ўҐ­з « Ґ© Єг¤аЁ, Њз « бм Ј®а¤л¬ Ё§ў п­мҐ¬ ‚Ґ«Ёз ў п Ў®ЈЁ­п. —гвм ЇаЁЄалвлҐ, ЎҐ«Ґ«Ё, ’®з­® ¬а ¬®а, Јаг¤м Ё ЎҐ¤а .

Абдуллина А. Р. (сост.) / Хрестоматия по философии

18 В этом мире ликует он и в ином - ликует, в обоих мирах творящий добро ликует. "Добро сделано мной!" - ликует он. Еще больше ликует он, достигнув счастья. 19 Если даже человек постоянно твердит Писание, но, нерадивый, не следует ему, он подобен пастуху, считающему коров у других. Он непри- частен к святости. 20 Если даже человек мало повторяет Писание, но живет, следуя дхамме, освободившись от страсти, ненависти и невежества, обладая ис- тинным знанием, свободным разумом, не имея привязанностей ни в этом, ни в ином мире, - он причастен к святости. II. ГЛАВА О СЕРЬЕЗНОСТИ 21 Серьезность - путь к бессмертию. Легкомыслие - путь к смерти. Серьезные не умирают. Легкомысленные подобны мертвецам. 22 Отчетливо понимая это,

Франк С.Л. / Смысл жизни; и другие статьи. (в архиве 6 файлов)

ГАНДИ Мохандас Карамчанд / Моя жизнь

агодарит божественное милосердие за то, что ему удалось избежать грехопадения. Как известно, человек часто подвергается искушению, как бы он ни старался проти- востоять ему. Мы знаем также, что очень часто провидение вмешивается и спасает его вопреки его желанию. Как все это происходит, в какой степени человек свободен и в какой сте- пени он жертва стечения обстоятельств, в каких пределах имеет место свободное волеизъявление и когда на сцене появ- ляется судьба - все это тайна и останется тайной. Однако продолжим наше повествование. Но и это не от- крыло мне глаза на порочность моего друга. Мне пришлось пережить еще более горькие разочарования, пока, наконец, мои глаза по-настоящему раскрылись, ибо я наглядно убе- дился в некоторых его недостатках, о которых даже и не подо-

Гейман Нил / Рассказы

Гарин-Михайловский Николай / Рассказы

/ Общая педагогика

есть оно обусловливается потреб- ностями общества в подготовке подрастающих поколений к жизни, отражает тенденции его развития, Наци- ональные особенности народа и т.д. Вот почему в проти- воположность тем концепциям воспитания, которые по существу отрывают формирование человека от общества и сводят его к развертыванию заложенных в нем каких-то внутренних потенций, научная педагогика исследует объективные производственно-экономические и социально- политические факторы, влияющие как на воспитательную практику, так и на разработку ее теоретических основ. Именно с этих позиций современная педагогика анализирует и оценивает педагогические теории прошло- го,уа при разработке воспитательных проблем на каждом новом этапе социального развития общества всесторонне исследуе

Рогов И.Е. (сост.) / Общая психология: Курс лекций.

- довой деятельности человека, психологические аспекты научной организации труда и имеет ряд разделов, которые являются вместе с тем самостоятельными отраслями психологической на- уки: инженерная психология, авиационная психология, косми- ческая психология. Педагогическая психология имеет предметом изучение пси- хологических закономерностей обучения и воспитания человека. К ее разделам относятся: психология обучения, психология воспитания, а также психология учителя и психология учебно- воспитательной работы с аномальными детьми. Медицинская психология изучает психологические аспекты де- ятельности врача и поведения больного. Она подразделяется на нейропсихологию, изучающую соотношение психических явлений с физиологическими мозговыми структурами; психофар- макологию, и